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[皇冠体育平台]中国教育学会高中专委会换届 刘

发布日期:2020-04-20   作者:[db:作者] 来源:未知

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  新时代普通高中育人方式将迎来哪些创新?备受瞩目的新高考改革如何推进?围绕这些当前高中教育重点关注的话题,12月7日到8日,中国教育学会高中教育专业委员会主办、北京四中承办的中国教育学会高中教育专业委员会2019年年会暨高中教育发展论坛邀请多位行业大咖、资深专家和知名校长,对此进行深度探讨和交流。

  近日,国务院办公厅印发了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》。意见指出,普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分,在人才培养中起着承上启下的关键作用。办好普通高中教育,对于巩固义务教育普及成果、增强高等教育发展后劲、进一步提高国民整体素质具有重要意义。为深入研究新形势下普通高中教育改革发展方略,探索未来高中教育发展方向,提升教育工作者理论和实践水平,中国教育学会高中教育专业委员会将今年年会暨高中教育发展论坛的主题确定为“普通高中育人方式创新与新高考改革”。

  本次论坛邀请国家教育咨询委员会秘书长、国家督学、教育部教育发展研究中心原主任张力进行主旨报告《普通高中多样化有特色发展的政策导向》。全国政协委员、北京四中校长马景林在主题报告中,和与会校长分享了他关于学科体系和学习逻辑的思考和北京四中的具体实践。

  在普通高中育人方式创新分论坛中,北京五中校长张斌平、青岛二中校长孙先亮,广东省实验中学校长全汉炎等三位中国教育学会高中教育专业委员会副理事长分别就“强化师生3D意识、推进育人方式创新”、“ 为未来做好充分的准备——高中育人方式变革的教育探索”以及新时代基础教育阶段拔尖科学人才培养的探索和实践进行精彩分享和交流。

  在高考改革论坛中,江苏省锡山高级中学校长唐江澎、天津市实验中学校长杨静武、北京市第十二中学校长李有毅、上海交通大学(分数线,专业设置)附属中学校长徐向东等四位中国教育学会高中教育专业委员会副理事长,则分别就面向专业大类选择的课程体系建构、课堂教学评价的再思考、把握新高考契机重塑高中全面育人生态、新高考背景下的挑战与对策等话题进行深度讨论。这些在全国具有影响力的知名校长所做的报告主题鲜明,直指当前高考改革和育人方式创新中所面临的问题,兼具理论高度和可操作性,富有启发。

  另外,本次年会还设置参加北京四中教研交流的环节,与会者可以根据各自需要和兴趣,参加人文研学实践、教研组建设、教师发展和国际教育四个专题研讨会。最后,北京市教育考试院原副院长、研究员、国务院特殊津贴获得者臧铁军进行主题报告《从高考改革看高中教育教学》,让参与校长对高考改革和高中教育教学的具体衔接路径有了更为清晰的认识和把握。