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[皇冠体育平台]东城区小学体育老师肖晶引入粉笔

发布日期:2020-04-24   作者:[db:作者] 来源:未知

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(原标题:画出来的足球课)

  在练习脚内侧射门环节,要求一名学生练习,其他学生进行模仿,所有的学生都有任务,让学生在反复的练习中初步体验脚内侧踢球的动作方法。

  教学中贯穿着游戏,孩子们玩得很开心。而且对于多数孩子来说,能上足球课程也很难得。

  肖晶还根据动作编写了口诀,让学生易理解、好记忆、快接受。

  几十名来自东城区各中小学的体育老师现场观摩了课程。

  体育课由粉笔画形式导入,需要教师在几分钟内完成包括绘画、知识点讲解等一系列动作,这对教师是一个考验。

在“小足球”课程研究之前,肖晶没有接触过粉笔画。之后经过杨岩老师的指点,很快掌握了粉笔简笔画的基本方法。

  上周三下午,一堂由粉笔画引领的小学足球体育课在景山学校举行,授课老师是东城区新鲜胡同小学体育老师肖晶。她上课的主题是“小足球脚内侧踢球游戏”,而引入粉笔画来突破体育课教学难点,还是一个全新的尝试。

  1985年出生的肖晶曾是北京女足青年队队员,有着十多年女子职业足球经历,对于足球有着特殊感情。从首都体育学院毕业后开始教师生涯。“我这个‘小足球脚内侧踢球游戏’课程是按照教学大纲‘小学体育课程以游戏贯穿’的要求设计的,脚内侧踢球是一项常用的专业足球传球技术,传球又是足球比赛中最常用的技术动作,是利用脚内侧面积较大的位置接球,使接传球更加稳定,提高传球的准确率。但是我们面对的孩子年龄比较小,对于专业技术动作的理解能力、肢体配合能力都不高,就需要通过提高兴趣,来实现教学效果。我是从2011、2012年开始探索怎样提高学生兴趣的。之前也没有接触过粉笔画,后来是在北京教育学院美术系副主任杨岩老师‘学科整合’启发下,开始尝试把粉笔画带入体育教学的。”

  北京教育学院美术系副主任杨岩是北京粉画研究会副会长,多年来从事北京市中小学粉笔画教学和推广工作,尤其在粉画走进北京市中小学校园的工作中取得了丰硕成果。他介绍说,“目前我们主要做的是在北京市中小学开展‘四区五校’粉画课题研究。开展这项工作的目的是提高教师自身基本功能力。提倡上‘素课’,减少对PPT等课件的依赖,鼓励老师能用教具不用课件。粉笔本身就是教师上课的一个必备工具,用粉笔简笔画的形式,简单易学。让使用粉笔成为教师必备的一种修养,让教师用简笔画来表述事情,和同学一起用粉笔绘知识、绘成长、绘生活,让教师成为一个有趣的讲述者。”